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Atualmente, o aumento da prevalência do autismo e a ampliação do espectro diagnóstico tornam necessário repensar os modelos de atenção e planejar um futuro em que os serviços de apoio sejam diversificados, envolvendo um maior número de profissionais e organizações
Os professores devem conhecer o arcabouço de normas, leis e códigos éticos que regulam suas ações profissionais, mas por si só esse conhecimento não garante que suas práticas sejam pautadas em uma perspectiva ética e de direitos.
No quotidiano da prática profissional, há situações em que os profissionais não têm consciência de que com o seu comportamento ou atitude pessoal contribuem para que a pessoa não usufrua das mesmas oportunidades que os outros, pelo que é aconselhável manter uma postura aberta e autocrítica em relação mesmos, e também na forma como a prática profissional é organizada e desenvolvida.
Data: sexta-feira, 01 de abril de 2022
Horário: 16h00
Auditório da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas
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